Sosyal öğrenme kuramının dayandığı temel ilkeler nelerdir?

Sosyal öğrenme teorisinin dayandığı temel ilkeler. Sosyal öğrenme teorisi öğrenmeyi tanımlar; “çevre, kişisel faktörler ve davranış”ın üç yönlü, dinamik ve karşılıklı etkileşimiyle açıklanır (Şekil 1). İnsanlar ve sosyal çevreler etkileşimli sistemler olarak görülür.

Dolaylı duygu nedir örnek?

Dolaylı duygusallık: Gözlemci, modelin korku, kaygı, endişe, öfke gibi farklı duygusal tepkilerini gözlemleyerek etkilenir ve benzer duygusal deneyimler yaşar.

En sık ilkesi nedir?

b) Son ve en sık görülen ilke Bir uyarana verilen tepki ya en sık görülen ya da son tepkidir. Örneğin: Kahvaltıdan sonra sigara yakma alışkanlığı olan biri her kahvaltıdan sonra sigara arayacaktır.

Öz yargılama nedir KPSS?

Öz-yargılama yeteneği: Sosyal öğrenme kuramının son ve en önemli ilkesidir. Birey kendi fikir ve düşüncelerini uyguladıktan sonra sonuçları değerlendirir ve kendisi bir yargıya varabilir. Bu işlev kapasite kullanımı açısından da önemlidir.

Karşılıklı belirleyicilik ilkesi nedir?

Karşılıklı Determinizm: Davranışçıların katı çevresel yaklaşımını reddetti ve bireyin yalnızca çevreden etkilenen bir varlık olmadığını, aynı zamanda bireyin bazen çevreyi etkilediğini belirtti. Buna karşılıklı belirlenim ilkesi adını verdi.

Temel öğrenme ilkeleri nelerdir?

Öğrenme prensipleri, öğrenme yasaları olarak da adlandırılır; kavramlar isteklilik, uygulama, etkililik, öncelik, yenilik, yoğunluk ve özgürlüktür.

Dolaylı pekiştirme nedir örnek?

Dolaylı pekiştirme: Mehmet, futbol takımında gol atarak sosyalliği artan Furkan ile tanıştıktan sonra futbol oynamaya başlar. Dolaylı motivasyon: Başka bir kişinin başarısıyla kendini motive eden organizmadır. Dolaylı ceza: Modelin aldığı cezanın sonucunda “Aman, ben o hatayı yapmam” düşüncesi ortaya çıkar.

Gözlem yoluyla öğrenme süreçleri nelerdir?

Gözlem yoluyla öğrenme süreçleri: Gözlem yoluyla öğrenmenin dört temel süreci vardır: 1) Dikkat 2) Hatırlama 3) Davranışa dönüştürme.

Bilişsel ağırlıklı davranışçı kuram nedir?

Bilişsel ve Davranışçı Terapi (BDT); Kişinin psikolojik sorunlarını sürdüren uyumsuz düşünce ve davranışları değiştirerek iyileşmeyi sağlamayı amaçlayan psikoterapötik bir yaklaşımdır. Bu yaklaşımın bilişsel kısmı kişinin zihinsel süreçleriyle ilgilenir.

Bitişiklik kuramı kime ait?

Watson’a göre, bitişiklik ilkesi geçerlidir: Koşullanmanın gerçekleşmesi için, nötr bir uyarıcı ve koşulsuz bir uyarıcının birbiri ardına verilmesi gerekir. Buna bitişiklik ilkesi denir.

Bitişiklik ilkesi nedir örnek?

Sigara içen biri her sabah kahvaltıdan sonra veya kahve içerken sigara içerse, kahve içerken veya kahvaltıdan sonra istemeden sigara aramaya başlayacaktır. Aynı zamanda, öğrencilerin bir önceki derste öğretilen bilgileri ertesi gün çok daha iyi hatırlamaları, bitişiklik teorisinin bir örneği olarak düşünülebilir.

Pavlov’un bitişiklik kuramı nedir?

Yakınlık: Nötr uyarıcı ile koşulsuz uyarıcının birleşimidir. Önce nötr uyarıcı verilmeli ve sonra (yaklaşık 1-2 saniye sonra) koşulsuz uyarıcı verilmelidir. Bu şekilde, nötr uyarıcı ile koşulsuz uyarıcı arasında bir ilişki bağı yaratılır.

Bandura kuramı nedir?

Albert Bandura, teorisini geliştirmenin ilk aşamasında “Sosyal Öğrenme Teorisi”ni (1977) yarattı. Sosyal öğrenme teorisinin temel ilkesi şudur: “İnsanlar başkalarının davranışlarını gözlemleyerek ve bundan sonuçlar çıkararak öğrenebilirler.”

Basit yargılama usulü nedir?

Basit yargılamanın temel amacı, belirli bir ağırlığa ulaşmamış suçlarda bazı usul adımlarını ve aşamalarını atlayarak yargılamaların süresini kısaltmaktır. Aslında bu usul, ceza yargılamasının en önemli bileşenlerinden biri olan yargılamayı ortadan kaldırır.

Öngörü kapasitesi ne demek?

3. Öngörü yeteneği: İnsanlar, geçmiş deneyimlerini zihinlerindeki düşünce ve sembollerle kodlayarak geleceğe yönelik planlar yapma gücüne sahiptirler.

Sosyal öğrenme kuramının özellikleri nelerdir?

1. Davranış öğrenilir ancak hemen gösterilmeyebilir. Gözlem yoluyla edinilen davranışlar yaşamın ilerleyen dönemlerinde hemen gösterilebilir. 2. Öğrenme her zaman pekiştirmeye bağlı değildir. 3. İnsanlar uyaranlara tepki veren pasif organizmalar değildir.

Atatürk’ün eğitim programına dayandığı temel ilkeler nelerdir?

Eğitim politikasının temel ilkeleri olarak şu on ilke belirlenmiştir: Eğitim milli, bilimsel, karma, uygulamalı, laik ve disiplinli olmalıdır; kamu eğitimine önem verilmelidir; eğitimde birlik sağlanmalıdır; öğretmenlere değer verilmelidir; eğitimde fırsat eşitliği sağlanmalıdır.

Bilişsel öğrenmenin temel özelliği nedir?

Bilişsel öğrenme teorisine göre, yeni bilgiler yalnızca bireye bir şeyleri açıklama yeteneği veriyorsa ve ona önceden edindiği bilgileri genişletme fırsatı sunuyorsa anlamlı olmalıdır. Yani, bir bilgiyi okursanız veya dinlerseniz, o bilgiyi kullanıp anlamadığınız sürece hiçbir şey öğrenemezsiniz.

Sosyal etkileşim kuramı nedir?

Sosyal etkileşim kuramının savunucusu Vygotsky’ye göre; dil, insanların sosyal çevreleriyle etkileşim kurmak için bir araç olarak kullandıkları bir sembol sistemidir. Bu araç, çocuğun doğumundan itibaren çevresiyle etkileşimiyle şekillenir.